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静心教书,潜心育人,共创辉煌 ——我校召开2022年春季学期期中教学工作会
静心教书,潜心育人,共创辉煌 ——我校召开2022年春季学期期中教学工作会
为全面总结期中教学检查工作,推动学校教学质量稳步提升,及时部署近期教学重点工作,28号下午我校在多功能厅二楼召开了2022年春季学期期中教学工作会。全体教师参会,会议由教学副校长邹庆禹同志主持。会上,教务教科室主任郑光兵同志作了基于数据的有深度、有价值的期中考试质量分析,对三个年级期中考试各科成绩,从横纵向进行了全面、细致、客观的对比。同时,针对期中考试暴露出来的问题和短板,做出工作部署。一要加强教学常......
所属栏目:教学动态 更新日期:2022-04-29 09:21:00 阅读次数:46
践行四有六环节    培育素养新课堂 ——宜都一中青年教师优质课暨三字一话竞赛活动完美收官
践行四有六环节 培育素养新课堂 ——宜都一中青年教师优质课暨三字一话竞赛活动完美收官
根据学校、学校工会及教科室工作计划,为鼓励教师争先创、提升劳动技能,促使青年教师不断向专业化方向发展,全面提高教师业务素质,扎实推进质量一号工程,学校在参加工作未满三年的青年教师中开展了优质课暨三字一话竞赛活动,12名选手同台竞技,展风采,共成长。比赛分为两个阶段,第一阶段“三字一话”竞赛,第二阶段优质课竞赛。竞赛得到了学校领导的高度重视和12名青年教师的热情参与,咱们一起来看看老师们的精彩表现吧……......
所属栏目:教学动态 更新日期:2022-04-06 11:25:32 阅读次数:81
探索素养课堂     建设质量一中——宜昌市教育科学研究院来我校进行视导
探索素养课堂 建设质量一中——宜昌市教育科学研究院来我校进行视导
草长莺飞、万物复苏之际,为做好新高考、新课程改革,优化选课走班、高三复习备考策略,促进素养课堂创建、作业质量提升及深度学习开展,2月25日,我校迎来了宜昌市教育科学研究院对我校的调研视导。市督导室副主任姚明华、市教研室主任吴超等陪同进行视导。教科院调研视导小组听取了学校对2021届高考情况,新高考、新教材实施,2022届高三复习备考现状等方面的汇报。为切实加强对素养课堂的指导,各教研员深入课堂,分别听取了我校......
所属栏目:教学动态 更新日期:2022-02-28 15:11:03 阅读次数:94
踔厉奋发,笃行不怠,努力建设质量一中
踔厉奋发,笃行不怠,努力建设质量一中
2月14日下午,宜都一中开学教学工作会暨教师业务培训会在二楼多功能厅举行,全体教师参会,大会由副校长邹庆禹同志主持。邹庆禹同志从学科团队、过程实效、教学研究、考试评价、办学行为等五个方面强调了教育教学应该注重和做好的18个具体事宜,要求全体教师牢固树立质量意识,努力推进质量提升。为扎实做好教研,认真总结前段时间教研工作,大会邀请李向阳、周治国两位老师作交流发言。两位老师从观摩同课异构为切入点,以情景设计......
所属栏目:教学动态 更新日期:2022-02-16 17:45:33 阅读次数:119
《宜都一中学刊》荣获2021湖北省学校文化建设年度成果一等奖
《宜都一中学刊》荣获2021湖北省学校文化建设年度成果一等奖
12月25日-26日,第十三届湖北学校文化论坛在武汉举行。我校选送的校刊《宜都一中学刊》第一百期刊,经评审,荣获2021湖北省学校文化建设年度成果一等奖。陈永华老师荣获2021湖北省学校文化建设先进工作者荣誉称号。校刊编辑张祖华老师作为学校代表特邀上台领奖并在在会上作了经验交流。《宜都一中学刊》创刊百期。1995年以《教苑》之名卓然问世,2001年改版《学刊》,至今整整二十七载。《学刊》每年四期,每期全校二三千师生人手一......
所属栏目:教学动态 更新日期:2021-12-30 09:29:52 阅读次数:95
 “宜都好课堂”历史学科优课展评
“宜都好课堂”历史学科优课展评
12月17日上午,第二届“宜都好课堂”历史学科优课展评活动在我校举行。来自我校与宜都二中的四名历史教师同课异构,精彩纷呈。我校郑光兵老师以《在历史抉择中走向胜利》为题,引导学生深入探究《人民解放战争》一课,紧扣“人民”主题,引导学生得出 “打江山守江山,守的是人民的心”的结论。我校吴威老师从战与和的博弈、生与死的较量、胜与负的思考三个段落展开,语言精练、情感质朴,充满浓浓的家国情怀。宜都二中的颜玉芳、彭......
所属栏目:教学动态 更新日期:2021-12-20 16:29:05 阅读次数:112
宜都市一中语文教研活动好戏连台
宜都市一中语文教研活动好戏连台
伴着冬日的暖阳,宜都市一中语文教研组迎来了本学期最忙碌最充实的教学活动月。本月的教研活动主要有两项:一是宜昌市一中与宜都市一中语文组暨李政名师工作室高中语文整本书阅读研讨交流活动,二是“宜都好课堂”高中语文组展评活动。一、高中语文整本书阅读研讨交流 “问渠那得清如许,为有源头活水来”。阅读是语文学习的源泉,学生可以通过好的文学作品见人、见事、见天地,通过不同观点的著作,学会明辨深思;通过不同体裁......
所属栏目:教学动态 更新日期:2021-12-17 08:41:55 阅读次数:214
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