五育并举，德育为首。为便于“三全育人”“五育并举”先进育人模式的全面展开，落实立德树人的根本任务，我校始终秉承“学生的成长和未来高于一切”的办学理念，积极研讨学校德育工作中出现的新问题，探寻我校德育工作的新途径，努力为我校师生的终身发展服务。为此，我校于8月25日在学术报告厅召开以“情系发展，用心育人”为主题的2021年暑期德育研讨会。

此次研讨会围绕中心主题，安排了德育工作报告、德育主题研讨、班主任经验交流、年级组德育工作经验交流、校长讲话五个议程。

政教室主任王波老师从思想建设、疫情防控、安全管理、德育研究、心理健康、爱心助学、社团建设七个方面作了详细介绍，将我们日常工作职责和德育工作重点、难点以及特色工作加以总结，让全体教职工对我们德育工作者这一学年的辛勤劳动有了更深入的了解。

在第二议程，我们邀请了三位德育专家为我们作讲座。金桩老师具有多年的班主任和年级组的管理经验，他以当前的教育政策和实事教育热点为导入，以我校的德育实际为线索，深刻剖析当前学校德育工作中的问题与挑战，并为我们提出了可行性建议。杨守敬中学程蓉老师具有多年的班主任和心理健康教育经验，她告诉我们德育和心育密不可分，从心理健康专业的角度为我们班主任传经送宝。陈曼老师从家庭教育的角度教我们如何与家长做学生教育的合伙人，促进家校深度合作，助力学生成人成才。

肖何、吴金奎、向晶晶、牟超四位优秀班主任代表在会上介绍了自己的班主任工作经验，都用丰富的班主任管理经验展示他们育人智慧，为我们的德育资源库积累了丰富的素材，受到与会人员一致好评。会上还通报表彰了优秀班主任、优秀值周班级、班主任素质大赛获奖者、优秀德育论文获奖者。

年级组管理团队是学校德育队伍的中坚力量，是带领全年级师生落实学校德育的组织者。我们邀请各年级组管理团队代表为我们分享他们的育人理念与方法。

最后，学校副校长邹庆禹老师为德育工作指点迷津。一是强调德育工作的重要性。百年大计，教育为本；教育为本，德育为先。要强化理想信念教育，引导学生树立为中华民族伟大复兴而勤奋学习的远大志向。二是强调要加强德育研究，利用与整合多渠道智力资源，开发德育课程，争创优质德育课程品牌。三是强调教学与育人的关系，两者相辅相成，我们要两手抓，协同发展，共创辉煌。

历时一天的德育研讨会在思考、交流碰撞中落下帷幕。此次会议是新学年工作开展的保障，为我们所有德育工作者明确了工作方向，提供了更具操作性的德育方法。相信新学年在所有德育人的努力下我校的德育工作会更出彩。