一、指导思想

以党的十八届四中、五中、六中全会精神为指导，以即将召开的党的十九大精神为指引，全面落实学校“十三五”发展规划。强化基层党建工作，大力实施师德师风建设。深入开展全国文明城市创建工作，提升师生文明素养。加强教师队伍建设，加大高考综合改革研究力度，逐步实施卓越绩效管理。持续强化内部管理，加强队伍建设。不断改善办学条件，努力实现学校建设标准化、教育质量品牌化，为把学校打造成为特色鲜明、省内知名的品牌学校不懈努力。

二、学年工作主题

克难攻坚迎改革  党建挂帅创佳绩

三、学年工作目标与要求

1、党建工作目标：加强组织建设，强化履职尽责，以学习践行十九大精神为重点，深入开展“两学一做”学习教育，加强党风廉政教育和师德师风教育。办好青年业余党校，教育和引导优秀青年教师向党组织靠拢，按程序发展1-2名党员。深入开展精准扶贫工作，落实基层党建整市推进工作，提高党建工作成效，创成全市先进基层党组织、全市党建工作示范单位、宜都市党风廉政建设先进单位等，争创宜昌市级乃至湖北省文明单位。

2、德育工作目标：以文明校园创建为抓手，培养良好学风、班风，培养学生吃苦耐劳精神、勤俭节约意识和规矩意识，把立德树人教育落到实处。探索实施高考综合改革后走班制背景下的学生管理，解决综合素质评价中遇到的疑难问题和突出矛盾，寻找学生及时评价的有效对策，确保学生综合素质评价合格率和学生体质与健康测试合格率达到100%。打造1-2个精品社团，形成影响力。重视安全工作，加强心理健康教育，再创平安校园、社会治安综合治理先进单位、消防工作先进单位等。

3、教学质量目标：重视高考研究，探索走班制教学，大胆实验，形成经验。加强过程管理，严格教学常规。基础年级强化新课教学和单元过关，确保联考在宜昌市各县市一中综合排名居于前三位。2018年高考目标：清华北大录取1-2人，600分以上不低于45人，录取名校不低于160人，一本率达到60%以上，本科上线率达到97%以上，各学科均获得宜昌市质量奖。

4、教研工作目标：发挥各级名师工作室的带动作用和学科带头人、骨干教师的示范作用，促进青年教师成长，推出1-2名宜昌市级青年骨干教师。完成教师各级培训，确保合格率100%。加强课题研究，申报省级课题1-2个，受理部分校本微课题结题。支持教师参加各类优质课、一师一优课竞赛，引入激励机制鼓励教师发表论文不少于50篇。积极开发校本教材1-2本，增强操作性、实效性和推广性，达到研教一体的目的。

5、管理工作目标：逐步实施卓越绩效管理，利用现代化教育管理手段提高学校教学和育人质量。完成党委换届选举，理顺管理关系，建符合学校实际的先进管理团队，尽可能与市教育局科室机构匹配。充实管理力量，新选拔4名管理干部。

6、其它工作目标：进一步加大学校南区建设力度，确保新教学大楼2018年秋季学期交付使用。高标准装备教学设施，逐步实现教育手段现代化。加强校务党务公开，推进民主治校，充分发挥职代会作用。努力创建汉语文字示范学校、湖北省食品安全先进学校、宜都市工人先锋号等，确保省企业、科技事业单位档案目标管理特级复查顺利通过验收。

四、2017～2018学年度工作措施

2017～2018学年度，是学校深入推进“十三五”发展规划的关键之年，党的十九大即将召开，湖北省实施高考综合改革推行在即。要顺应新形势，拿出新举措，以十九大精神为指引，不断探索、推进改革、积极开拓。为此，学校确定了“克难攻坚迎改革，党建挂帅创佳绩”的学年工作主题，明确了学年工作目标。为确保学年工作目标顺利实现，特制订如下工作措施。

（一）、落实整市推进，强化党建工作

1、全面从严治党，落实四个意识。要以党建工作挂帅，强化“党要管党”“从严治党”要求，坚持从严管理干部，严肃党内政治生活，严明党的纪律。要增强党员干部和教师的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，不断提升党员党性修养。要依照“条例”“准则”，强化监督执纪和预警防控。要继续抓好党风廉政教育和师德师风教育，纯洁道德意识，提高道德修养。

2、推进“两学一做”，落实党日活动。扎实开展“两学一做”学习教育，做好习近平总书记系列重要讲话和十八届六中全会的学习宣讲贯彻落实，以学习党的十九大召开后中央各类新颁布的文件精神为重点进一步加强党员政治理论学习，掀起学习十九大精神的热潮。支部主题党日活动要扎实完成规定动作，创新自选动作，不走过场，不搞形式，全面追求活动实效。

3、强化队伍建设，提升工作水平。强化学校领导班子和干部队伍建设，规范工作程序，落实工作目标。强化党员干部政治理论学习，不断提升领导干部的决策水平和工作能力。持续强化内部管理，充实管理力量，理顺管理关系，优化年龄结构，使学校管理队伍的整体功能不断增强。加大中层干部的培养、考核力度，重视后备干部培养，继续推行群众民主评议干部制度。

4、扎实扶贫攻坚，落实联村工作。贯彻落实市委、市政府联村共建、扶贫攻坚的工作要求，发挥学校资源优势，坚持精准、帮户、发展原则，扎实开展结对帮扶活动，力所能及地开展科技辅导、政策宣讲等工作。在脱贫攻坚阶段，开展驻村工作，按上级要求严格完成驻村帮扶任务。

（二）、助力养成教育，追求德育实效

1、实施目标引领，整合德育内容。完善学校德育工作网络，科学设置并落实德育课程，把文明习惯养成教育、心理健康教育、生命安全教育、理想信念教育、法制教育、诚信教育等内容有机整合。落实新课改要求，积极推动社会主义核心价值观进校园、进教材、进课堂、进头脑。挖掘德育资源，加强家校联系，培养学生健康的心理素质。

2、强化常规管理，促进优良学风。加强德育常规管理，落实校园巡查制度，加强学生“样子工程”检查，严格住读生就寝管理，有效防止学生中存在的玩手机、舞弊、早恋、抽烟等不良行为。落实班级值周制度，加大值周班级在文明行为、遵规守纪、志愿服务等方面的参与管理力度，促进良好的校风学风的形成。以创建文明校园为契机，以班会课、升旗仪式、校园广播、宣传橱窗等德育主阵地，引领学生文明风貌。

3、创新社团建设，打造德育亮点。统筹规划学生社团活动，加大指导力度，充分发挥社团的自主管理功能，在学生兴趣培养、特长展示、服务社会等方面做出新尝试。巩固校园广播站、电视台等“精品社团”成果，力争在文学社、合唱团、守敬志愿服务队等社团有新的突破，开展“朝读经典”，戏曲进校园活动，点染校园艺术书香气息，提升文明素养。

4、抓实安全教育，争创综治先进。加强社会治安综合治理工作，健全落实安全管理制度，层层签订安全责任书，落实具体责任。建立安全防范、检查、督导、整改的长效机制。开展学生安全教育和实践活动，提升安全意识。争取相关部门支持，优化学校周边环境。完善防控春秋两季传染病等突发事件等安全预案，强化防范措施。

5、严格助学帮困，关爱贫困学生。健全学校助学体系，不断完善家庭贫困学生档案，运用大数据对贫困学生实施“精准扶贫”。认真贯彻落实各项资助政策，广泛开展贫困学生家庭走访，彰显公平、公正。落实贫困毕业学生跟踪机制，开展爱心回馈活动，培养学生的感恩意识和责任意识。

（三）、实施卓越绩效，提升教学业绩

1、严厉过程管理，突出质量意识。完善教学评价体系，落实教学工作常规要求，细化过程管理。落实教学巡查通报制度，完善常规检查机制和信息互通渠道，重新修订教学事故管理制度，落实教学预警制度，实现督导制度化与常态化，教学督导避免求形式走过场，针对问题，提出改进意见和方法，并有后续跟踪评价，确保取得成效。

2、打造精品课堂，凸显教学实效。加强对新高考的研究，聚焦课堂，推行教学微改革，追求起点低、切口小、容量大、气氛活、学习积极性高的课堂教学。充分利用现代教育技术服务于课堂教学，提高“触控一体机”运用教学的频率，发挥现代教育优势，更好促进师生发展、应用融合、资源共享、特色创新。

3、抓好课程建设，规范办学行为。不断深化课程改革，学习先进的理念和模式，探索新高考下的课程设置和管理。完善学校课程开设方案，创新形式开齐课程、开足课时，进一步规范体育、艺术、心理健康、生命安全、通用技术、阅读、校本课程和实验教学工作，促进学生综合素质的全面提高，认真实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天体育活动时间。积极开展学科水平能力测试试点，落实学分认定管理和教学评价工作，尽快适应新高考教学要求。

4、全面分层教学，追求一流质量。进一步优化分层教学方案，面向全体学生，同时要探索小班教学新模式，提升名校的录取率，确保2018年高考清华北大有1人及以上录取。全体教师要切实转变观念，积极探索分层教学方法。不同年级、不同学科之间加强交流，互通有无，取长补短，逐步探索出分层教学的有效途径。年级教学工作要有前瞻性，及早规划，不断寻求新举措，力争新突破。

（四）、推行研训一体，重视教育科研

1、助力学科发展，推动学科建设。加强教研组、备课组建设，以集体备课为着力点，教研活动求新务实，保效果，促发展。强化“学科总体战”和“班级总体战”，注重教研活动的计划性和班科联系会的针对性，形成良好的教学科研氛围。本学年度全体任课教师均须上至少一节公开课、竞赛课、示范课等，切磋学习，提升教学水平。

2、助力业务成长，打磨教师团队。继续教育常抓不懈，竭力提高师训质量，鼓励、支持教师参加各类培训和教学研讨交流活动。实施名师工程，发挥示范榜样作用，完善“师徒结对”，促进青年教师成长，积极跟踪名师培养对象。加强校本教学辅助媒体的使用培训，推进媒体运用教学研究，切实提升教师信息技术应用能力，满足新高考和现代化教学需要。

3、实施科研兴校，推动校本教研。引导教师树立“科研兴校”的观念，把教育科研作为提高质量的纵深突破口。重视课题研究工作，引导教师从教学实际需求出发，积极申报各级科研课题，进一步加强校本教材的开发，广泛开展微课题的研究与运用，以研促教。抓好科研论文的撰写和交流评比，积极组织教师参加省、市各类教育科研、教学研究、课题研究活动，支持教师参加各类优质课、一师一优课竞赛。

（五）、优化内部管理，切实履职尽责

1、完善制度建设，部门工作求合力。强化规章制度的执行力度，推动内部管理向科学化、规范化发展，形成全校齐抓共管、齐心协力的良好局面。进一步明确各职能部门和年级组的工作职责，落实分管校长负责制和部门目标岗位责任制，促进各项工作高效、有序开展。加强队伍建设，不断完善内部管理机制，推进履职尽责考核，提升管理水平和实效。

2、持续建设行风，切实履职尽责。切实加强和改进学校意识形态领域工作，抓住师德培育月、文明城市创建等活动节点，开展教育行风建设。加强教职工的政治理论学习，提高广大教职员工的思想素质和敬业精神。开展争创文明家庭、巾帼建功标兵、最受学生欢迎的老师、三八红旗手、文明创建先进集体和个人、优秀教师及优秀教育工作者等活动，大力弘扬身边的先进人物事迹，促进学校精神文明建设。加强执纪问责，依据上级政策规定，工会主席与纪检书记分设。

3、改进校务公开，推进“民主治校”。巩固宜都市“民主治校示范学校”创建成果，着力推进民主治校和民主管理，办人民满意教育。进一步完善教代会制度，完成工会换届选举，充分发挥群团组织的职能作用。充分重视社会、家长、学生和教职员工对学校工作的民主监督，落实校务公开，维护职工合法权益。建好“职工之家”，切实开展教职工文体活动，尽量用足政策，不断提高教职工的福利待遇。多方努力，共同呼吁，力争解决高中教师目标奖。

4、适度开展校庆，提升办学品位。要将迎接建校80周年庆祝活动纳入议事日程，成立校庆筹备工作小组，出台校庆工作计划。开展“为校庆献礼”等系列活动，促进教职工拿出实干精神和工作成绩。筹备校庆典礼活动，弘扬办校优良传统和文化传承，增强学校底蕴，促进内涵发展，提升办学品位。

（六）、加快基础建设，改善办学条件

1、合理增收节支，弥补经费不足。在全校师生中开展厉行节约，反对浪费专题活动。严格控制公务活动，减少“三公”支出，节约用水用电。严格财务制度，坚持内部控制制度，学校支出严格审批，所有财物发放要做到有章可循，有据可依。严格执行学校物资采购规定，部门采购要有前瞻性，杜绝随意性，各项支出严格控制在预算范围之内。加强对各创收部门的经营行为管理，推广校园超市租赁模式，进一步提高国有资产租赁收益。努力争取政府投入，切实解决学校办学资金短缺问题。

2、加强后勤管理，确保校园安全。坚持晨会制度和走动式办公制度，坚持勤俭节约管理，规范校产管理、零星基建维修程序及食堂大宗物资定点采购招投标工作，规范临时用工人员的管理，完善校产管理。进一步加强对食堂工作各环节的检查监督，改进工作态度，增强服务意识，规范各项操作程序，确保饭菜干净卫生、营养健康，提高师生的满意度。重视安全工作，细化安全工作制度，开展经常性的校舍、交通、消防、饮食和各经营部门的安全隐患排查，防患于未然。

3、提速南区建设，喜迎高考改革。加快校园南区建设，按期完成高三教学大楼和学术报告厅的土建工程及内部装修、广播系统、一体机配套。高标准装备1～3个学科功能室、1个录播教室和南区学术报告厅，创造条件打造智慧校园，在利用互联网促进教育信息化方面迈上新台阶。借南区建设之机，全面改造学校广播系统，建一流的数字广播网络，完成校园监控全覆盖。配合市政公司整体改造校园地下出水管网。结合南区建设规划，分步实施校园绿化美化工作，为学校长远发展和高考综合改革推行提供硬件保障。